隨著數(shù)字化進(jìn)程的加速,學(xué)校已不再僅僅是傳統(tǒng)的教育場所,而是擁有大量敏感數(shù)據(jù)的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。這些數(shù)據(jù)包括學(xué)生和教職工的個人信息、學(xué)術(shù)成果以及內(nèi)部系統(tǒng)信息等。近期,重慶市北碚區(qū)網(wǎng)信辦依據(jù)《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》對屬地一學(xué)校因未履行好網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)義務(wù)做出行政處罰。該學(xué)校因未采取有效防護(hù)措施保障網(wǎng)絡(luò)安全,被境外黑客組織遠(yuǎn)程控制并植入木馬病毒,導(dǎo)致存在較大的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)泄露安全風(fēng)險。這一事件不僅揭示了教育行業(yè)在網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)方面的薄弱環(huán)節(jié),也折射出當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)安全環(huán)境的嚴(yán)峻形勢。
一、博智網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)共性平臺解決方案
為了應(yīng)對境外黑客組織的威脅,學(xué)校需要從提升師生網(wǎng)絡(luò)安全意識入手,構(gòu)建一個全面且持續(xù)的網(wǎng)絡(luò)安全文化。博智安全推出面向全校師生的網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)共性平臺通識性教育培訓(xùn)課程建設(shè)解決方案,從根本上提高全體成員的安全意識,確保校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的安全。
二、網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險防范意識提升策略建議
1、定期開展網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)
通過定期開展網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn),幫助教職工和學(xué)生了解如何識別和防范網(wǎng)絡(luò)釣魚、惡意軟件等常見威脅。具體培訓(xùn)內(nèi)容包括識別釣魚郵件,教授師生如何辨別偽裝成學(xué)校管理通知或?qū)W術(shù)資源下載鏈接的釣魚郵件;提倡安全上網(wǎng)習(xí)慣,如使用強(qiáng)密碼、啟用多因素認(rèn)證,并避免在公共Wi-Fi環(huán)境下訪問敏感信息;強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)更新與補(bǔ)丁管理的重要性,確保及時修補(bǔ)已知漏洞,保障系統(tǒng)的安全性。
2、強(qiáng)化日常安全行為規(guī)范
學(xué)校應(yīng)制定并推廣一套嚴(yán)格的網(wǎng)絡(luò)安全行為規(guī)范,確保每一位師生都能遵守。例如,提醒師生不要隨意點(diǎn)擊未知鏈接或下載不明文件,尤其是來自外部發(fā)件人的郵件附件;鼓勵師生為個人電腦設(shè)置強(qiáng)密碼,安裝并定期更新殺毒軟件,確保終端設(shè)備的安全;指導(dǎo)師生定期備份重要文件,并學(xué)習(xí)基本的數(shù)據(jù)恢復(fù)方法,以防數(shù)據(jù)丟失或被加密勒索。通過這些規(guī)范,可以有效減少因疏忽大意而引發(fā)的安全事件。
3、提供持續(xù)的學(xué)習(xí)資源
博智安全為學(xué)校提供豐富的在線網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)課程資源,包括視頻教程、案例分析等,幫助師生隨時隨地學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識。博智安全還配備網(wǎng)絡(luò)安全專家團(tuán)隊,可開通咨詢渠道,解答師生在實(shí)際操作中遇到的問題,確保他們能夠及時獲得支持和指導(dǎo)。通過提供持續(xù)的學(xué)習(xí)資源和支持,學(xué)校可以不斷鞏固師生的網(wǎng)絡(luò)安全知識,提升整體防護(hù)能力。
三、博智安全“協(xié)同育人”項(xiàng)目
博智協(xié)同育人項(xiàng)目為進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作,博智安全入選教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目指南企業(yè)名單,推出了“博智協(xié)同育人項(xiàng)目”,通過與高校緊密合作,共同培養(yǎng)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新性網(wǎng)絡(luò)安全人才。
此次學(xué)校被境外黑客組織攻擊的事件再次敲響了網(wǎng)絡(luò)安全的警鐘。教育行業(yè)作為信息化轉(zhuǎn)型的重要領(lǐng)域,必須高度重視網(wǎng)絡(luò)安全,全面提升安全防護(hù)水平。
在網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域,沒有“低風(fēng)險”目標(biāo),只有“低防護(hù)”對象。希望學(xué)校能夠以此為鑒,構(gòu)建起更為堅固的網(wǎng)絡(luò)安全屏障,為師生的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境提供更加安全的保障,確保科研數(shù)據(jù)安全。博智安全致力于為學(xué)校提供全面的網(wǎng)絡(luò)安全解決方案,助力學(xué)校實(shí)現(xiàn)信息化轉(zhuǎn)型,為國家和社會培養(yǎng)更多優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)安全人才。